Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад №2

«Заболел вчера жираф,
Был ему прописан шарф,
Но для этой процедуры
Доктор должен влезть на шкаф!
Только в джунглях нет шкафа!
Как же нам лечить жирафа?»
Лепка – вид изобразительной деятельности ребенка. Занятия с пластилином, тестом, массой обогащают сенсорный опыт малыша, развивают мелкую моторику пальчиков рук, учат доводить дело до результата, позволяют развивать речь ребенка, внимание, мышление, воображение.

Сегодня малыши нашей группы слепилишарфик для жирафа, потому что он заболел.

Современные технологии позволили усовершенствовать пластилин. Он стал более мягким и эластичным, чистых и разнообразных расцветок. Пластилин не липнет к рукам. Это делает работу с ним еще более приятной и интересной и для детей, и для взрослых. На занятиях с пластилином развиваются и крепнут пальчики ребенка, что непосредственно влияет на развитие речи и мышления, а творческое создание привлекательного для малыша изделия, закладывает фундамент самостоятельности и креативности личности.

Театр – один из самых доступных видов деятельности для развития детей.  Малыши группы с удовольствием знакомятся с театром. Дети посмотрели русскую народную сказку «Колобок». Все внимательно слушали, смотрели, подсказывали и вместе повторяли слова героев сказки. Слова этой сказки знакомы всем с раннего детства, они могут слушать ее много раз, бесконечно повторяя эти сказочные слова. Многократные повторы очень нравятся детям, они с удовольствием включаются в сказку и радуются вместе с героями сказки.

В современном мире существует огромное количество методик по развитию детей раннего возраста. Но в одном современные педагоги психологи единодушны – невозможно переоценить роль игры в жизни ребенка.  С помощью игры ребенок познает окружающий его мир, осознанно общаясь со сверстниками и поэтому очень важно, чтобы игрушки были современными, яркими, качественными, пробуждающими фантазию, а самое главное безопасными. Наши малыши – это юные исследователи, познающие мир постепенно, а игры в этом им очень помогают. Игры, направленные на развитие мелкой моторики, игры-конструкторы, дидактические игры «Сложи узор", «Пазлы» ,"Домино», «Вкладыши», «Мозайки» обогащают ежедневную игру в детском саду. Малыши с удовольствием занимаются и активно используют их в течение дня.

Любая деятельность малыша – источник познания. Дети очень любят экспериментировать. И сегодня малыши группы  превратились в маленьких волшебников, чтобы творить чудеса. Провели эксперимент с водой. Они уже знают, что вода не имеет цвета, но ее можно покрасить. И малыши принялись за работу. С помощью кисточек и красок стали творить чудеса и у них получилась «разноцветная водичка». Ребята были очень довольны полученным результатом. Опытным путем убедились, что одни предметы тонут в воде, а другие – нет. Большое удовольствие получили они от эксперимента «Буря в стакане».  Сегодня малыши многое узнали – ведь эксперимент является особым видом деятельности детей в процессе, которого наиболее ярко проявляется их собственная активность на получение новых представлений.

24 декабря в нашей группе прошел утренник "В гости к Ёлочке". В гости к детям пришли Дед Мороз, Снегурочка и Лисичка. Герои веселились с детворой и играли в различные игры.Дети водили хороводы с героями, танцевали и пели песенку для Ёлочки. Праздник получился веселым и ярким.

Дети нашей группы отправились в путешествие по зимнему лесу. Они встретили там обитателей леса, которые познакомили малышей с зимой, как временем года, с зимними забавами, поиграли в игры на развитие дыхания, внимания и в подвижные игры. Детям было весело и интересно. 

В нашей группе прошло развлечение "В поисках колобка". К детям пришли дедушка и бабушка, от которых убежал колобок. Они попросили у детей помощи: найти колобка и вернуть его домой. В ходе игры дети выполняли различные игровые задания. В итоге к всеобщей радости колобок нашелся.

Дети были в гостях у Деда Мороза, танцевали со снежинками, выполняли ритмические движения, играли в музыкально-дидактические игры, подвижные игры. Всем было очень весело, в конце дети попращались с Дедом Морозом и он обещал им, что скоро снова придет к ребятам на праздник.

Была проведена образовательная деятельность, дети рисовали гроздь рябины.  Рисуя пальчиками  формировались навыки рисования, используя пальцевую живопись, у ребят развивалась мелкая моторика рук,а также в ходе рисования дети закрепляли знания о цвете. Грозди рябины получились очень красочными и совсем как настоящие!

24 октября прошло осеннее развлечение «В гости к Осени». Дети  танцевали с осенними листочками и тучкой, играли в музыкально – дидактические игры.