Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад №2

"Осторожно, клещи!"

Задачей взрослого является формирование безопасного поведения детей. Необходимо приучать ребёнка к неукоснительному выполнению определенных правил.

C наступлением первых теплых дней после зимы, хочется естественно пообщаться с пробуждающейся природой. Но посещение парка, леса весной и в начале лета сопряжено с высоким риском быть укушенным клещом, а это чревато заражением таких опасных болезней, как клещевой энцефалит и боррелиоз.

https://yandex.ru/turbo/s/newsnhk.com/ostorozhno-kleshhi-pamyatka-dlya-detej-i-vzroslyx/

1 апреля — день шуток и веселья! Смех нужная и полезная вещь для всех. Здоровый смех в веселой компании не только улучшает настроение, но и укрепляет здоровье. Так давайте смеяться, рассказывать забавные случаи из жизни и дарить друг другу улыбки. Самые благодарные ценители шуток и веселья, это дети. Уделите им время 1 апреля и увидите, как поднялось ваше настроение, а семейная атмосфера стала доброй и благожелательной. Как провести его с детьми можно узнать здесь: https://zen.yandex.ru/media/id/5dafdb87e3062c00ae5ec77f/kak-veselo-provesti-den-smeha-varianty-rozygryshei-5e7f1a48bb31c2679c6e4a95

Сегодня  в нашей группе прошло спортивные развлечение «Встреча птиц». Дети играли в игры «Кто как кричит?», «Построй гнездо», «Накорми птенца», «Собери птенцов в гнездо», «Спаси птенца» в которых дети пополнили знания о том, из чего вьют гнезда, чем питаются, как высиживают птенцов.

6 марта в нашей группе прошел праздник для мам. Дети пели песни, читали стихи. Вместе с мамами танцевали и учавствовали в конкурсах. 

День чудесный, светлый, яркий.
Праздник солнечный, весенний.
Дарим женщинам подарки
Мы с особым настроеньем.

Пожелать хотим вам много
Мира радости и счастья.
Пусть всегда легка дорога,
Стороной пройдут ненастья.

Пусть в Душе Весна смеется,
Все вокруг цвести заставит.
Что бы больше в жизни солнца,
А Любовь пусть миром правит.

Праздник для папы.

21 февраля прошло физкультурное развлечение, на котором дети преодолевали полосу препятствий, «штурмовали» крепость, пели, танцевали, играли в подвижные игры. Папы тоже показали свою силу и ловкость. Дети подарили папам открытки, сделанные своими руками. В заключение праздника всем детям и папам были вручены памятные медали.

Творческая мастерская.

18 февраля дети изготавливали подарки на 23 февраля. Были предложены различные материалы для творчества: цветная бумага, картон, клей, краски, карандаши, пластилин. С помощью педагога дети создали поздравительные открытки для пап, дедушек и братьев.

5 февраля  - день полезных привычек.

Привычки, приобретенные в раннем возрасте, остаются с нами на всю жизнь. Любовь к зарядке, здоровой еде и режиму дня не появляются сами собой. Как правило, это результат систематической воспитательной работы. Фундамент полезных привычек закладывается в детстве.

Очень важно привить малышам привычку соблюдать правила поведения за столом или в спальне, развивать дружелюбную и вежливую манеру общения со сверстниками и взрослыми.

Дошколята на этом развлечении учились отличать полезные привычки от вредных и закрепляли культурно-гигиенические навыки.

Педагоги в доступной развлекательной форме рассказали детям о способах укрепления здоровья человека через выбор полезных и исключение вредных привычек.

29 января в группе прошло занятие по аппликации "Сосульки на крыше".

На занятии мы рассмотрели картинки с изображением сосулек, послушали  стихотворение - считалку про сосульки А. Орлова

На карнизе в ряд сосульки:

Две сосульки-крохотульки,

Три худышки и толстушка,

И горбатая старушка,

И четыре взрослые

Статные и рослые!

Сколько же всего сосулек

Толстых, тощих и бабулек,

Рослых взрослых и малышек

Насчитали пять мальчишек?

Показала приемы вырезывания сосулек, дети помогли собрать сюжет образца из частей: стена дома, крыша и сосульки.

23 января - день развивающих игр.
Популярные дидактические игры на тему «Кто где живёт?» создают условия для расширения представлений детей об окружающем мире, расширения их словарного запаса и развития связной речи, звуковой культуры речи; зрительного и слухового внимания, памяти, мелких моторных навыков.
Также дети учатся составлять описательные рассказы о домашних и диких животных, сравнивать их по размеру, окраске, повадках, подражать звукам, которые издают животные. Уточняют знания о том, для чего необходимы человеку животные. В речи появляются не только существительные, но и прилагательные, и глаголы, происходит расширение словарного запаса.

15 января дети разучили стихотворение Ирины Токмаковой «Ели на опушке» с использованием технологии «скрайбинг».
Ели на опушке -
До небес макушки -
Слушают, молчат,
Смотрят на внучат.
А внучата – елочки,
Тонкие иголочки -
У лесных ворот
Водят хоровод.